教师三八妇女节感言11篇

教师三八妇女节感言第1篇很感谢学校领导给我这次机会与大家分享工作近两年来的酸甜苦辣。初来十七中，成为高二、3班的班主任，面对的是已经跨过“菜鸟”水平的高二学生，而十七中对于我而言却是陌生的。加上没有任下面是小编为大家整理的教师三八妇女节感言11篇,供大家参考。

教师三八妇女节感言 第1篇

很感谢学校领导给我这次机会与大家分享工作近两年来的酸甜苦辣。

初来十七中，成为高二、3班的班主任，面对的是已经跨过“菜鸟”水平的高二学生，而十七中对于我而言却是陌生的。加上没有任何经验，整个高二上学期，我都有点儿不知所措，理所当然，不论是成绩还是常规管理，都不理想。我虽然没有争强好胜的性格，但是强烈的自尊心还是让我收到了很大的打击。因此，高二下学期，为了不重蹈覆辙，我决定在没有找到好的方法之前，我只能依靠时间去弥补经验的不足，就这样，一直持续到现在。起初，我觉得我晚上是在看管他们；
到后来，我慢慢习惯了在他们学习的时候，在教室里做题、备课，效率真的很高；
直到现在，我认为更多的是一种陪伴。让我欣喜的是，这种陪伴不仅让我们班在常规管理和学习成绩上都有了显著的提高，更让我收获了一群善良、可爱并且懂得感恩的孩子。

他们会在老师感冒，嗓子不好的时候，主动把药放在讲台上；
他们会在老师摔伤腿后，主动去一楼把老师背到教室；
他们会在我过生日的时候给我准备大大的惊喜……上学期期末，我们班召开了一次孩子、家长共同参与的家长会，我选择了四个截然不同的孩子与大家进行交流。一个是努力好学，成绩优异却又压力过大的崔峻豪；
一个是聪明活泼，有自主学习能力的曹丰豪；
一个是校园明星徐子翔；
一个是浪费了两年，正在奋力追赶的秦子浩。我最初的目的是让他们分享一下现阶段的学习方法以及心态，让我意想不到的是，他们无一例外地感谢了所有的任课老师。他们感谢英语王老师和语文张老师在中午吃饭以及大课间牺牲自己的休息时间“收留”他们背单词；
他们感谢物理杜老师带病给他们补课，并用课余时间给没听懂的同学重新讲一遍；
他们感谢化学任妈妈真的像妈妈一样关爱他们；
他们感谢数学陈老师总会用他独有的幽默，给他们传授人生的大道理。秦子浩最后说了一段话，“我特别后悔一开始没有好好学习，我现在特别想追上去，但是又力不从心，我多么希望时间可以再回到高二，想到以前的自己，我真的对不起我的父母，对不起班主任对我们的付出。”不知道为什么，那一瞬间，我眼泪就开始往下掉。这群跟我一样，情感丰富却又不太会用语言表露的孩子们，原来他们什么都明白。我感觉我近两年来的付出值了。有一个家长跟我说，盖老师，如果我们有一个女儿，天天工作这么辛苦，我们会心疼的，你一定要注意身体。还有一个家长开玩笑说，我儿子以后找对象，就要找盖老师这样的。以前，我也害怕开家长会，尤其是在成绩不理想的时候，我充满愧疚，不知道怎么面对他们，而现在，他们理解我并且信任我，我们更像是朋友，孩子们共同的朋友。

这两年很苦，我也不知道是什么使我尽这么大的努力想要做好一个班主任，我也想过，这一届带的不好还有下一届，可是转念一想，对于孩子们，他们的高中只有这三年。年轻、没有经验不能成为我耽误他们的借口。

我不知道三个月后的高考，他们会取得怎样的成绩，但是现在，高三、3班的全体同学都在努力着。从我第一次踏上讲台的那一刻，我心中就有一个理念“不放弃任何一个孩子，让他们做最好的自己。”在他们当中，会有许多考不上我们所谓的一本，但是我希望每一个在三班的孩子都能感受到爱与关怀。记得第一次见安校长，安校长是这样形容我的：很有亲和力，笑眯眯的，同时又有煞味，当班主任应该没问题。我对这个描述之所以还记忆犹新，是因为安校长看的太准了。但是我不是一个严师，除了原则性问题，我很少发脾气，可是我发起火来，会把男生训哭。然而，我不喜欢用老师的威严去压制他们，我更喜欢用我的真诚和爱去感化他们，走进他们心里，让他们信服我。在我面前，不管是调皮捣蛋的孩子还是与家长无法沟通的孩子都能展现最真实的自己，毫无保留。

我热爱我的职业，我更爱我的学生。感谢这两年的班主任工作，让孩子们陪伴我一起成长。还记得运动会结束的那天，学生跟我说，老班，时光带不走今日，我就在心里感慨，我终究留不住你们。前几天给我对象打电话，我跟他说，“现在想想，有一种陪一天少一天的伤感，我不敢想象三个月后空荡荡的教室是什么样，我感觉他们的离开比我当年送你去部队还让我难过。”如果时间可以退回十几年甚至几十年，在座的每一位老师都回到初登讲台的那一刻，相信大家更能体会我现在的心情。我不知道若干年后的我是不是还会保有这份热忱，只愿我仍旧能初心不变。

教师三八妇女节感言 第2篇

各位领导、老师：

大家好!

今天，我们学校全体教师工在这里欢聚一堂，隆重庆祝三八国际劳动妇女节。在此首先向全体女教师、女职工致以节日的祝福，祝大家天天开心，青春靓丽，身体健康，合家幸福!同时也借此机会向所有关心女教师事业的各位领导、男教师们致以真诚的感谢!

各位女教师，你们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，亲切的目光无时不在关注着学生，柔情的话语无时不在温暖着学生的心扉。学校的每一步发展，学子们的每一点进步，无不凝结着着你们的心血和汗水。

2012年，是我校提升核心竞争力、创建特色学校的重要一年。面对飞跃发展、百舸争流的新机遇和新挑战，希望全校大家树立终身学习的观念，不断用新知识、新技能充实自己、提高自己、完善自己，做自尊、自信、自立、自强的新时代女性。希望大家大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，倡导团结互助精神，理解和尊重他人，关心和帮助他人，与人和睦相处，做良好社会风尚的倡导者、实践者和推动者。希望大家充分发挥女性的优势，开拓创新，努力在平凡的岗位上创造巾帼不让须眉的一流业绩，在全面推进学校又好又快发展的实践中展现自身价值、实现自身发展。

老师们，让我们团结起来，弘扬四自精神，用我们的聪明才智和积极奉献，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。我坚信，勤劳勇敢、甘于奉献的女教师、女职工们一定会创造出新的、更加辉煌的业绩!

最后，请允许我代表全校教职员工向辛勤工作的女教师们说声：你们辛苦了，谢谢你们!祝我们最亲爱的女教师们节日快乐，永远美丽,祝愿包括母亲在内的天下所有的女性：生命之花永远绚丽多姿，事业之树永远青翠茂盛!

我的演讲结束了，谢谢大家!

教师三八妇女节感言 第3篇

各位领导 教师：

大家好！

今天，我们学校全体教师工在这里欢聚一堂，隆重庆祝“三八”国际劳动妇女节。首先向全体女教师、女职工致以节日的祝福，祝大家天天开心，青春靓丽，身体健康，合家幸福！

各位女教师，你们在工作岗位上兢兢业业，辛勤耕耘，早来晚走，呕心沥血，一年年春夏秋冬，一天天日出日落，亲切的目光无时不在关注着学生，柔情的话语无时不在温暖着学生的心扉。学校的每一步发展，学子们的每一点进步，无不凝结着着你们的心血和汗水。

XX年，是我校提升核心竞争力、创建特色学校的重要一年。面对飞跃发展、百舸争流的新机遇和新挑战，希望全校大家树立终身学习的观念，不断用新知识、新技能充实自己、提高自己、完善自己，做自尊、自信、自立、自强的新时代女性。希望大家大力弘扬社会公德、职业道德和家庭美德，倡导团结互助精神，理解和尊重他人，关心和帮助他人，与人和睦相处，做良好社会风尚的倡导者、实践者和推动者。希望大家充分发挥女性的优势，开拓创新，努力在平凡的岗位上创造“巾帼不让须眉”的一流业绩，在全面推进学校又好又快发展的实践中展现自身价值、实现自身发展。

老师们，让我们团结起来，弘扬“四自”精神，用我们的聪明才智和积极奉献，聚精会神抓教学，一心一意谋发展。我坚信，勤劳勇敢、甘于奉献的女教师、女职工们一定会创造出新的、更加辉煌的业绩！

最后，请允许我代表全校教职员工向辛勤工作的女教师们说声：你们辛苦了，谢谢你们！ 祝我们最亲爱的女教师们节日快乐，永远美丽,祝愿包括母亲在内的天下所有的女性：生命之花永远绚丽多姿，事业之树永远青翠茂盛！

谢谢大家！

教师三八妇女节感言 第4篇

尊敬的安校长、尊敬的领导、亲爱的同事们：

下午好！今天，天公作美，阳光灿烂，更有许多男士一起欢度我们的节日！非常开心。所以，就跟大家分享开心的故事——《把我的幸福告诉你》。生活中的我，既不喜欢网购，也不会化妆，但我很快乐 ，因为我教的是语文，身边有一群喜欢语文的学生，我的微信寄语是：“问余快乐何所在，身边学生手中书。”这都是因为我所教的学科——语文，她是一门能带来幸福的学科。

第一 、 语文的幸福在于她是“文化语文”。“腹有诗书气自华”，好的语文教师一定是文化的传经布道者，好的语文课一定具备超越时空的文化视野。学好语文的孩子定是“学富五车，才高八斗”的。比如今年热播的《中华诗词大会》，其中“飞花令”环节最精彩，选手们紧扣着“风”“花”“雪”“月”联想诗句，尽显这些诗词的文化之美。记得给学生讲作文的名言论据，需要展开发散思维时，紧扣“三”联想相关的成语与典故；
关于“三”的哲理名句，王国维的，尼采的，毕淑敏的，冰心的：或哲学，或美学，或文学，受老师的影响，学生们自然会多读书的。比如我的学生在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中写道：“每天最期待的就是她的语文课，在课上，她就像是一本无法读尽的国学经典，唐诗，宋词，史记，诗经…从课本语言联系到课外文学，从人物的一句话语联想到无数古今中外……我常问我同位:“哎，你说，于老师怎么知道这么多东西！”后来，偶然间看到小芹老师的书，早已泛黄的纸页，红笔，黑笔，满满的都是批注……都说字如其人，确实，最喜欢小芹老师的字，洒脱，大气。在她的课上总是愉快的，她更像是我们的大朋友，讲课十分生动幽默，会和同学们就一个问题展开争辩，讲课时因为不经意间的错误被同学们指出后，摸摸脸颊，露出一个不好意思的笑，说一句:“那好吧！”每当同学们不好好听课时，她都停下来，皱起眉头，说一句:“你们怎么这么躁动不安呢是！”她奖励考试单选题做得好的同学:“全对的每人奖励一根胶棒，错一个的每人奖励五张大白纸！”还有她批评不交作业同学时的那一句:“不要肤浅！”

第二、语文的幸福在于她是“诗意语文”。语文能够传达给学生一份诗意，一份审美，一份情怀。比如班会课上讲“立志”“拼搏”“成功”，而语文课则表述为““古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：‘昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路’。此第一境也。‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。’此第二境也。‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。此第三境也。” ——王国维在《人间词话》”

比如我们孩子留学国外，思子心切，夜晚来到海边，看到一轮明月升起，会给儿子发给微信：“海上生明月，天涯共此时”；
军嫂思念常年在外的丈夫，借诗句自我安慰：“两情若是久长时 又岂在朝朝暮暮”。可见，语文的本色就是诗意。比如我的学生在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中的语言：“我想用这样的文字来描述她，她就像是指尖的阳光温暖美好。

高一入学的第一堂课就是她上的，她在黑板上写下自己的名字:于志芹。缘分恰逢其会，自那时起，与她相识。我对她的这份尊敬，喜爱，也随着时间的推移越来越深。

那天，我去办公室找小芹老师，办公室的门虚掩着，我在敲门的前一刻停住了。她的桌子就摆在窗前，她背对着窗，执一卷在手，右手轻轻撑着头，对一杯茶，脸上带着淡淡的笑容。那天阳光正好，不多一缕，不少一分。阳光穿过窗外的树叶，树影婆娑地，静静地铺在她的身上，在书卷上投下一片淡淡的阴影。此刻的她，被柔和的光芒包裹着，散发出一种古典之美，是一种铅华尽褪，由内而外的淡雅芬芳。她常推荐我们读林清玄，读毕淑敏，读琦君，读沈从文……她就像这些文字，氤氲着清淡的幽香，就像是张嘉佳笔下的“晴时满树开花，雨时一湖涟漪，阳光席卷城市，微风穿越笔尖。”美好无比。她的微笑是因为什么呢？是看到了书里灵动的边城之景？还是雪国里的动人故事？又或者是想到了记忆中那些值得一遍遍回味的往事？这场景就像是一场旖旎温馨的梦。我轻轻推门，走近，叫了声:“老师……”学生的抒情的语言、诗意的画面也可以说诗意语文的最好体现吧。

再比如与留学弟子杜金汉的微信互动的语言。

金汉：
于老师， 过年好。徒儿金汉， 在爱沙尼亚， 给于老师拜年啦。

我：
也祝你新年快乐！

金汉：
祝于老师天天年轻漂亮！

我说：微信真好， 让你我师生天涯若比邻哈。所以啊，老师离爱沙尼亚远，但离幸福很近哈。

金汉说：是啊 其实于老师一直离我很近。在这里的授课都是英语的，其实英语是一种特别简单的语言。有时候英语说得越多，越能觉得出汉语的博大精深和其妙不可言，读到于老师的这句话，感觉好亲切，又有一种回到高中时代的感觉!

第三、语文的幸福在于她是“生命语文”，苏霍姆林斯基说：“教育，这首先就是人学”现在的孩子是幸福的，但是生命体验又是单调的。而语文课堂恰恰可以间接地弥补他们情感上的缺憾，丰盈他们的生命。读李白，我们读出了“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人”的自信，读杜甫，我们读出了“致君尧舜上，再使风俗淳”的担当；
读托尔斯泰，我们读出了人人生而平等的理念；
读海明威，我们读出了人类精神的高贵…………生命的语文会教会学生，发挥自己的才能，不甘平庸，培养的子弟成为央视主播、国际法庭最佳辩手与青岛市辩论冠军、青岛演讲一等奖，编辑散文集《途经你的盛放》，自2005年调入17中时，辅导学生参加语文报杯全国作文大赛获奖获 国家级二等奖以上的近20人，指导学生发表和获奖总数100多人。

生命语文培养出的学生懂感恩，比如我的学生高三10班鞠娜在《我最喜欢的老师——小芹老师》一文中的语言：“世界上的所有人，你的同学，朋友，甚至是父母，都没有一个人为另一个人做任何一件事情是应该的。我明白这个道理，所以我更加地感激小芹老师为我，为我们做的一切。前几天得到消息，我在一次演讲比赛中获奖，与其说这是我得到的一等奖，不如说是小芹老师赠与我的一等奖。短短的一个星期，写稿子，改稿子，背稿子，不断的练习，改进，后来又陪我去比赛。让我看到了小芹老师的认真和她要尽自己的全力做好一件事情的决心。我的文笔不算好，小芹老师帮我稿子改了一遍又一遍，我甚至都在怀疑自己:一个星期，时间太短了，我能做好吗？我似乎已经给自己下了定论:我做不好……看到小芹老师带我请教张群主席和车巾主任演讲和发音技巧时，我就告诉自己:我要做好。可是心里还是有所动摇。直到那天早上醒来，我看了一眼邮箱，发现一份小芹老师发来的未读邮件，时间是2015年6月3日凌晨1:34。凌晨1:34……为了我的比赛，连一个安稳觉都睡不了，我还有什么理由不努力。我告诉自己:“我必须要做好。”老师是我生命中的贵人，正是因为有这样的老师，才让我有动力不断地努力着。

小芹老师曾经这样说:“问余快乐何所在，身边学生手中书。”她说，在我们班上课很快乐，她说，我们班的学生很有文科生的样子，她说，我们就像她的孩子一样…她说:“你绝对没问题！”就是这样一句话，让我充满了力量，即使是以后，无论遇到什么困难挫折，都会有这样一句话，鼓励支持着我。

想说的太多，对她的感谢与喜爱，所有的语言都无法表述其十分之一，只是在我眼中，她就是这样一位馥郁诗书，幽默亲切的，小芹老师，我最喜爱的好老师。

我常想语文教师应该是一扇窗子，学生通过我们去感受语文的世界；
语文教师更应该是一种视角、一种眼光，学生通过我们去收获一种诗意、一种温暖、一种情怀，从语文而文学而思想而精神而人生。

“ 甘将心血化成雨，润出桃花一片红。” 站三尺讲坛，品辞章之妙，愿倾尽五车才识；
握一支粉笔，授读写之技，望培育满园桃李。我会一如既往地带领着一群热爱语文、活力四射的阳光少年徜徉在语文的文化、诗意、生命的课堂中，让他们收获成熟、成长与成功。

谢谢大家，祝大家三八节快乐！

教师三八妇女节感言 第5篇

尊敬的领导，亲爱的姐妹们：

大家好！

伴随着20xx年到来的钟声，我们迎来了第xx届三八妇女节的到来。今天，我非常荣幸与大家欢聚在此，发表庆祝三八妇女节演讲，我衷心地祝愿全校的女同胞们事业有成，家庭幸福，青春永驻！

100多年前，三八妇女节就成为世界妇女争取权利、争取解放的节日，时至今日，已经过去了一个世纪，三八妇女节又赋予了新的历史含义，当今社会，女性自主自强，撑起了半边天，女性在家庭的地位高了，在社会的地位高了，在工作岗位中的表现更为突出！我们中国职业女性站上了时代的潮头，以自己奋斗的实践和骄人的业绩展示了自己的开朗、热情、自信、坚毅，在创业中寻找自己的位置，在拼搏中是实现自我的价值，在进取中塑造自身的形象。我们由衷地感到做一个中国女性的骄傲和自豪，因为在祖国的沧桑巨变中有女性的一半，在教育事业的繁荣富强中也有女性的一半。

我们都听过一首歌《长大后我就成了你》，这是在歌唱女性中的佼佼者女教师！以奉献的精神，自信的言语，从容的姿态，不懈追求的人生态度，塑造出新时代、新女性的新风采！

在教师这个平凡的岗位上，我们xx学校的女教师们把全部心灵和才智献给了孩子们，处处展现巾帼不让须眉的英雄气概和独特魅力，在工作中雷厉风行。兢兢业业，无私奉献，视学校为家，风里来雨里去，一心赴在工作上，舍小家保大家，为培育祖国的下一代的发展作出了巨大的牺牲。

回首这几年的从教生活，作为一名音乐教师，我有责任和义务丰富孩子们的课外活动，提高他们的综合素质。课堂上，认真的纠正每一个孩子的音符，耐心的指导每一个动作要领，让孩子们在美妙的旋律中陶冶情操，在优美的舞姿里感受快乐，让他们在江汉学校度过一个快乐而有意义的学习时光。

姐妹们，学校的发展，使我们有缘相聚；
前进的事业，使我们心灵相通。属于我们的辉煌还需要我们继续创造，属于我们更大的挑战还需要我们去继续承担，新时期需要我们以更加昂扬的斗志去不断的奋斗，而作为新时期的女性我们也应该跟上时代的节拍和步伐，希望我们携手并肩，继续以木兰从军的气魄，发扬巾帼英雄的魅力，为学校的繁荣进步增添新的光彩，为教育事业的发展做出贡献。

最后，再次祝愿在座的各位妇女姐妹们节日快乐，家庭幸福！祝愿大家在新的一年里工作上取得更大的发展和进步！

教师三八妇女节感言 第6篇

尊敬的各位领导、老师，亲爱的姐妹们：

大家好!在这个阳光明媚的三月，我们又迎来了自己的节日——国际劳动妇女节!今天，我很荣幸，也很感激学校能给我这个机会让我代表姐妹们在这里发言。在教育的这片土地上，尽管我们与男同胞们一起并肩作战，但却得到了比男同胞们更多的关爱与支持!因此，请先允许我代表全体女教工向在工作中给予我们支持和帮助的学校领导及同事们表示衷心的感谢!并向在场的全体女同胞们致以节日的问候和美好的祝福!

光阴似箭，转眼之间，我在讲台上已耕耘了十五个春秋。十五年来，我努力工作，真切的感受和经历着高中女教师的辛苦和幸福。还记得1998年刚参加工作时，为了备好一节课，我们新分的18位年轻教师每天都认真钻研教材，工作到夜里12点多，生怕漏掉了任何一个知识点。当时的老教师都竖起大拇指称赞：“这一批小青年，好样的!”为了上好每一节课，课前我都向老教师们认真的请教，然后再去满怀激情的上课，扎扎实实地抓好教学的每一个环节。正是由于自己的坚韧与坚持，在2001年，我成为了宁阳二中数学组中送教高三的第一位女教师。并在此后，学校多次安排我执教高三重点班和复习班。面对学校的器重和同事们的帮助，除了感激，我只能更加努力的工作，取得更优异的成绩!面对辛苦求学的学生们，当看到他们那信任与渴望求知的眼神，我只能不断地要求自己：“尽心，尽心，再尽心!”一分耕耘，一份收获。每当教师节，收到学生们的贺卡，布娃娃，康乃馨等礼物时;每当文理分科后，自己教过的学生跑来向自己诉说对老师的不舍时;每当春节，收到已经毕业学生的祝福短信时;我都深深地感到：“我是幸福的!我选择这份职业，值了!”姐妹们，我们付出的努力，学校都看在了眼里，在1999年，我被评为“宁阳县新长征突击手”;2006年，荣获泰安市数学优质课一等奖;任教十五年间，多次获得县、校教学先进个人的称号和县教学能手的称号;多次年度考核等级优秀。今年，我又担任高三两个理科班的教学工作和理科数学的备课组长工作。在这里，我谨代表高三所有老师向学校领导和老师们表个态：“请领导和老师们放心，我们高三全体老师一定会全心全力，尽心尽责，在今年的高考中取得令人骄傲的成绩!”

姐妹们，学校对我们女老师是重视的，是关怀的。自从王校长来我校工作后，就不再让普通教师参加升旗仪式，这对于我们自己带孩子的女教师们来说，是最大的关怀和照顾。至今，我们所有女教工满怀感激。对于我们工作之外的加班，学校也都看在了眼里，在经费如此紧张的情形下，对于老师们的加班费和福利，学校从来没拖欠过，并且在今年还提高了春节福利。去年9月28日，我们学校又成功举办了四十年校庆，修建了高标准的操场，大大提高了我们的办学层次和业余生活的质量。所有的这些也正体现了我校领导班子的人性化的管理。我们一线的教师也感觉到学校的正气越来越浓，而这也正是我们所期待的工作环境。

姐妹们，男同胞们都亲切的称呼我们为“半边天”， 的确，我们身兼数职，我们是辛苦的，但谁又能说我们不是幸福的?!那么就让我们乘坐幸福的快车，激情工作，共同撑起宁阳二中的"半边天吧!最后，再次祝愿我们女同胞们永远快乐!快乐永远!谢谢大家!

教师三八妇女节感言 第7篇

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的女同胞们：

大家好！在春暖花开、万物复苏的三月，我们怀着激动的心情迎来了自己的节日“三八妇女节”！在此我向大家道一声：节日快乐！

12年前自大学毕业以后，我就来到了，一直从事机电专业的教学工作。12年的相处，我对xx了解越多，感情越深。从国家级示范校到省级精品校，到国家县级职教中心发展的“样本”，我是见证者，更是实实在在的参与者。在这块沃土上，我们与男同胞一起并肩耕耘，挥洒汗水，拥有广阔的天地，拥有同样的平台尽情施展着才华，建设着美好的家园、校园，共同创造了幸福的生活。同时，我们还得到了比男同胞更多的关爱和支持。这一切都源于学校领导对我们女教师的关注和重视，源于家人的支持和鼓励，源于同事的友善和照顾。

作为的一名女教师，我感到无比的自豪与幸福！在校领导新的办学理念的指引下，在全校师生的共同努力下，学校自建校以来硕果累累，捷报频传，赢得了社会各界的广泛赞誉。在这所学校里，在这种环境下，我们奉献的无怨无悔。在新的征程中，我们将一如既往，再接再厉，充分发挥女性耐心细致、不骄不躁、坚韧不拔的优势，积极投身“三项重点工作”，为打造唐山市教育事业高地工作、唐山市人才工作、省级精品校建设工作贡献自己的力量，继续撑起这美好世界的半边天！

最后我代表默默耕耘在教育教学工作岗位，为学校发展奉献着青春和汗水的女教师们，向关心我们工作和生活的领导致以诚挚的感谢！同时祝愿所有女同胞青春永驻，笑口常开，事业有成，家庭幸福！谢谢！

教师三八妇女节感言 第8篇

尊敬的女士们、先生们，姐妹们：

您们好！

三月的蓓蕾绽放早春第一抹殷红，女性的诗歌演绎着奋进的感动，春回大地，万物复苏。今天，我们在这里隆重集会，纪念“三八”国际劳动妇女节，3月8日是国际劳动妇女节，是世界劳动妇女为争取和平、民主、妇女解放而战斗的节日。借此机会，我代表五十团二中全体师生向你们表示热烈的祝贺和衷心的感谢，感谢你们为了孩子为了家庭付出的一切！

一百年多来，世界妇女解放运动波澜壮阔，我国妇女解放运动也取得了辉煌的成就，伴随着经济社会发展步伐，广大妇女奋发进取，充分发挥聪明才智，展示巾帼风采。在我兵团的发展历程中，广大女职工巾帼不让须眉，将个人利益和团场发展紧密联系在一起，在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，为团场的发展撑起了“半边天”，以“自尊、自爱、自强、自立”的时代精神构筑了一个个新型和谐的家庭，为五十团勾画出一道道绚丽的风景。

女职工同志们，为团场的发展，使我们有缘相聚；
为前进的事业，使我们心灵相通。成绩仅代表过去，不断的进步才代表未来，女职工们，新的一年里我们面临新的任务更加艰巨而光荣，让我们大家团结在团党委的周围，振奋精神，开拓进取，在各自的岗位上贡献聪明才智。在激烈的竞争中，保持愉快的心情，以不断的努力做出应有的贡献，铿锵玫瑰，风雨彩虹，有你们这些花木兰组成的娘子军们的大力支持，我们会把五十团建设成为更加民主、富强，繁荣新型团场。

最后，祝全体女职工节日快乐，工作顺利，家庭美满，身体健康！也希望大家在以后的岁月里，更加努力地工作，用我们的双手和智慧再创佳绩、再立新功！愿成功的喜悦使我们心情灿烂、青春永驻、魅力永恒！

谢谢大家！

教师三八妇女节感言 第9篇

尊敬的各位领导、妇女同胞们：

大家上午好！

阳春三月，花红柳绿，莺歌燕舞。在这美丽的春天，我们迎来了自己的节日。一年的寒来暑往，一年的辛勤劳作，我们既有挥汗如雨的付出，也有累累硕果的收获。在这美好的日子里，请允许我真诚的道一声“女同胞们，你们辛苦了！”同时，我代表全市妇女同胞向一直关心支持妇女儿童工作的各级领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

我是中学的一名普通而幸福的教师，在教育的这片热土上已耕耘了十七年，作为教师，最引以为自豪的，不是闪光的荣誉，也不是优异的教学成绩，而是在许多阳光明媚的日子里，我的讲桌上、办公室里，常有学生送来的野花、问候的信件，它们散发出沁人心脾的芳香，闪烁着迷人的光彩，就象学生们明亮的眼睛和圣洁的内心世界。作为一名教师我想大声地说：“我很享受这样的幸福和快乐。”这幸福和快乐是我爱上教育的不竭动力。

下面，我将从四个方面来谈谈我教书育人的点滴感受，希望能得到在座的各位领导和女同胞们的批评指正。

（一）感谢华中让我不断成长。

中学的教师，常常用“三用思想”来激励自己。今天的华中人不勤奋就会落伍，不努力就会被淘汰。因此我不敢有丝毫的懈怠，决心做一个让领导放心、让家长信任、让学生喜爱的老师，为此我用各种方式促进自我快速成长。一是订阅专业书刊，努力提高自身的教育理论素养、教育实践能力和文学修养等。二是坚持在生活中增长语文知识，时时处处，皆留心学习。三是坚持每天阅读。四是坚持活到老，学到老。2004年9月至2006年12月，利用假期在职攻读师大教育硕士学位。撰写的近8万字的学位论文，以全“优”的成绩被评为了师大2006学年度唯一一篇“教育硕士优秀学位论文”。同时，我还有意识地广泛阅读了教育论著20余本，撰写了教育随笔近10万字。

由于不断加强理论修养，提升实践能力，我在教育教学中所展示的教育理念和教学能力得到了领导和同事们的高度评价。撰写的教研论文，先后有20余篇发表在各级刊物上。

（二）用爱的教育培养爱

“做学生生命中的贵人”是我不懈的追求，因为有了这样的追求，我心灵的清泉带着爱的温暖默默而激情地流淌。教育是爱的艺术，爱产生爱。爱教育，就要耐得住寂寞，禁得住诱惑，守得住清苦，能安贫乐教。我不能说我爱校如家，但我的确是每天披星戴月地往返于家校之间，风雨无阻；
我更不能说我爱生如子，但我的确是大半身心倾注在了学生身上，无怨无悔。我曾在寒冬深夜三点不顾黑暗与恐惧，用并不强壮有力的肩背着高大的需急救治的学生急切地奔赴医院，并为他垫付住院费用；
也多次亲临有困难的学生家里，带去一名老师的温暖和关怀；
还曾经资助家境十分困难的学生，并组织了班级爱心捐款活动。也许区区几百元，不过是大款手中的一杯酒，一曲舞。但对于一个普通教师来说，这不算小数目，尽管如此，为了学生，我心甘情愿、无怨无悔。因为一个冷漠的教师不可能培养出身心健康的充满爱的学生。

（三）让所带班成为知识的殿堂、灵魂升华的圣地。

在XX中学我长期担任班主任。我十分重视对学生的情感、态度及价值观的培养和引导，教他们能做人、会做人、做好人。注重培养学生良好的交往能力，培养他们爱的情感和爱的能力。引导他们学会计划自我，规划人生，全面提升学生管理他人及自我的能力，天道酬勤，我所带的班级，班风好，学风浓，先后被评为XX市、市、省先进班级。我自己也获得省优秀教师、广安市骨干教师、XX市名牌教师、XX市优秀班主任、XX中学教学特别奖等称号！

（四）新教育理念、强教育实践

十余年的语文教学实践，我遵循语文教育是塑造灵魂的艺术，遵循大语文的原则，坚持语文灵魂化、生活化。

苏霍姆林斯基曾说：“我一千次的确信，没有一条富有诗意的情感和美的清泉，就不能有学生的全面智力的发展。”教育应该教会学生追求有意义的生活，教会他们活出生命的价值、风采、辉煌来。

因此，在我的课堂上，我将教学过程视为心灵之旅、生命之旅，注重引导学生关注生命，敬畏生命，追求生命的情调，培养他们积极健康的人生观、价值观。把学生培养成能动的、创造的、身心健康的充满理性和情感的具有高尚人格的现代人。

岁月有声，雁过留痕，我坚信辛勤的耕耘定会迎来人生明媚的春天。平凡的岗位上，尽管没有惊天动地的伟业，没有值得挂齿的骄人成绩，但我找到了自己生命的快乐。我愿意终身从事教育，把自己的生命的快乐永远延续。

最后祝各位领导身体健康,万事如意!祝妇女同胞们节日快乐，家庭幸福，永葆青春！谢谢大家!

教师三八妇女节感言 第10篇

尊敬的各位领导、各位姐妹：

下午好！我是来自南通市观河中学的张烨。

很高兴有机会跟大家谈谈我的成长历程。

作为一名农村学校的草根教师，虽然我的成长有些曲折，但总体说来还是非常幸运的。

1996年从南师大毕业分配到观河中学。看到对角线才能画出50米跑道的泥地操场、严重匮乏体育器材室，我蒙了！在这样的环境下，我将如何实现自己的体育梦想呢？带着这样的困惑，我开启了自己的职业生涯。

那时，我们观音山归通州市管辖，上级组织的活动都由八一中学作为代表参加，赛课、运动会等等通通都跟我们搭不上边。学校又没有专职的、科班出生的体育教师，那时的我没有师傅的引领、指导，没有现成的经验借鉴，生活在观中——那一方小天地中，像一只"井中之蛙".直到20xx年，观音山划归崇川区管辖，我才有了参加各类活动的机会，这让我看到了"井"外的天空是多么地美好！

20xx年，区教体局推进名师培养工程，我有幸作为培养对象，踏上了由"被迫"到"自动"、痛并快乐着的专业成长快车道。

回顾这四年的经历，我深切体会到：

一、目标，专业成长的自我觉醒

在教体局的安排和倪胜勇导师的建议下，针对自己的实际情况，我将"南通市骨干教师"作为自己的发展目标。这一目标成为推动我前进的强大动力，激励着我不断前进。这正如"跳蚤效应"告诉我们：人必须要有吸引他们未来的目标，这样才能唤醒生命成长的自我觉醒。

二、学习，专业发展的持久动力

古人云："读书使人进步".为了使自己能跟上"名师培养共同体"成员的步伐，我放弃了喜爱的广场舞、手工编织等爱好，将业余时间都利用到学习上，正所谓"学无止境，我先天不足，唯有后天勤奋补上！"

1.阅读——促我自新

有人说："体育教师四肢发达，头脑简单，一介武夫而已。"这话虽然说得有些偏激，但也折射出部分体育教师的个人修养、文化底蕴的不足，正是这种偏颇的看法成为制约我们体育教师进一步发展的瓶颈。在与导师——倪胜勇的第一次见面会上，他便教导我："体育教师要想进一步发展，要想成为‘有为’之人，‘阅读’是最好的途径。"

我敷衍了一段时间，收效甚微，便没有了动力。王丽琴博士的"中小学教师专业成长新路"讲座，让我感触颇深，有一种想飞起来的冲动！是呀，时间就像海绵里的水，只要我们去挤，总会有的，哪怕每天只有10分钟，日积月累，那将是多大的一笔财富呀！于是，我开始克服人性的弱点——懒。工作之余专注于阅读，由开始的茫然不知所措，不论什么书籍都读，到后来的有目的、有针对性地阅读，这为我积攒了教育教学理论，让我的体育课堂增添了生机和活力。现在，阅读已成为我生活中的常态，每天至少阅读一个小时，节假日适当延长。

2.研修——促我提升

区教体局安排各级各类专家的专题讲座，让我看到自己和别人的差距，更唤起我的提升意识，同时也让我认识到，只有恪守教师专业伦理，勇于探索，才能做一名与时俱进的体育教师。在"国培"学习、名师成长论坛和主题性研讨等研修学习中，我坚持做好笔记，反复琢磨专家的教育教学方法，及时整理自己的学习心得，将先进的教学理念转化为自己的教学行为，真正实现学习，反思——实践——总结——提升。

3.网研——促我起航

加入区名师培养共同体后，我虽然养成了主动学习的习惯，但一直没能突破写作的瓶颈。偶然的机会，我加入到"学体"QQ群，这样有了和全国各地的同行交流的机会。在群中，得知了《中国学校体育》博客圈的存在，在群内老师的帮助下，我开通了自己的新浪博客。在参加学体"草根争鸣"论坛活动中，我找到写作的素材；
通过撰写博文，我达到练笔的目的，从而也提高了自己驾驭文字的能力。近四年，我在国家级刊物《中国学校体育》杂志已发表12篇文章。

三、磨炼，专业成长的核心动力

特级教师许卫兵说："我觉得最基本的方式就是‘教学+研究’。这二者中‘教学’是基础，而‘研究，恰恰可以让日复一日的平淡教学变得鲜活、充满张力。"为了使自己的课堂教学充满活力与张力，我经常观看"全国体育教学的优秀展示课"和江苏省教学新时空的"名师课堂",细心揣摩名师们点拨、评价、激励等语言艺术的精妙之处，提炼体育教学的技巧和要领，并将录像课中有效的教学方法、手段借用到我的随堂课中，实现自身教学过程的不断优化，有效改善自身的教学实践活动，推动自身专业的快速成长。

感谢大家的倾听。不当之处，敬请批评指正！最后，祝大家节日快乐，工作顺利，万事如意！

教师三八妇女节感言 第11篇

尊敬的各位领导、老师：

大家好!

今天我很荣幸能在这里发言，此时此刻最想说的是：作为一名女教师，我是幸福的。在教育这片沃土上，我们一起并肩耕耘，播撒着汗水，在教育这个平台上尽情施展着才华，甚至我们还得到了比男同胞更多的关爱与支持，这一切极大丰富了我们的生活和事业。所以在我们轰轰烈烈的庆祝我们女教师的节日的时候，我们也要对始终默默无闻的支持和帮助我们的男教师们说声“谢谢，谢谢你们!”

从97年参加工作到现在，屈指一算已经十年有余，十几年的工作中，作为一名教师，我们的大部分生活都是与学生连接在一起的，其中有欢笑，也有泪水，但什么时候我们都没有退缩，我们认为自己个性当中最大的优点就是不轻言放弃，一件事要么不做，要做就尽力去做好。我们用一件一件的小事，一点一滴的行动去履行一名教师的职责，去诠释对教育事业的忠诚。

记得在上师范的时候，天天听着、看着校训“学高为师，身正为范”，就下定决心要以此为目标，做一个受孩子爱戴、让家长放心的好老师。在工作中，我们感受到，要当好一名教师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏!学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西——这就是火热而真诚的心。中国有句古话：“爱人者，兼其屋上之鸟。”老师对学生的爱，会被学生内化为对教师的爱，进而把这种爱迁移到教师所教的学科上，正所谓“亲其师，信其道”而“乐其道”，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。我们努力的去爱着每一个学生，努力的以身作则，处处力争当好学生典范。也许，在学生心目中，我们是神圣的。可是，老师们，这神圣与风光的背后，又隐藏着多少不为人知的无赖与心痛呢?

曾几何时，我们把熟睡的孩子硬塞给爷爷、姥姥而头也不回的赶到校园;曾几何时，我们迎着血色的残阳最后一个跑进幼儿园，惭愧的赶到那眼泪汪汪的孩子面前。曾几何时，我们心里牵挂着病榻上的老父亲、老母亲，却仍然奔忙在学生之间，急他们所急，给他们所需。我们的父亲母亲，他们能理解，因为：作为他们孩子的我们，是光荣的人民教师!因为我们是老师，我们知道老师生产着世界上独一无二的产品，每一个灵魂的雕塑绝不会是全部的复制，每当上课，千百双眼睛盯着我们的举手投足，像是接受着世界上最严格的检阅，教学上的玉中微瑕，都会使自己茶饭无味，彻夜无眠。因为我们是老师，不求报恩，不事索取，却偏偏赢得人们的信任和爱戴，因为我们是老师，有堆成小山似的作业得批改，有时还带回家加班加点，此时我们的丈夫就得为妻子做晚餐拖地板，为孩子盖被子。也因为我们是老师，每逢新春佳节，便有从祖国四面八方雪片般飞来的贺卡，无论您走到天涯海角，常有一个熟悉而陌生的朋友问候，叙几番离情，道几声珍重。老师的别名让我们自豪一生。我们自尊自重、自爱自惜、自立自强。老师，就该似青松、若野草，不择地势，不求豪华舒适，我们植根僻壤，为的是默默追求心中的梦。

选择成为女教师，就选择了奉献的人生!吃也清谈，穿也素雅，面对大千世界，我们心怀淡泊，像春蚕，像蜡烛，在平凡的讲台上，用青春和生命谱写无怨无悔的人生，可以说：选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了时尚华丽的外衣，但谁能说我们不美?举手投足间流露出知识女性的魅力!选择了“三尺讲台”，就意味着放弃了歌舞升平的娱乐，但谁能说我们不快乐?享受授业解惑的过程其乐无穷!选择了“讲台”，就意味着放弃了金钱名利的冲击，但谁又能说我们不富有?桃李满天下便是我们至高无上的收获!

当我们看到有数不尽的教师们无怨无悔，像春蚕、像蜡烛，用自己的青春和生命来捍卫这个职业的圣洁，用生命的痕迹激励着我们这些后来人时，就坚定了我们全身心地热爱这个工作的决心。路在脚下延伸，而我们背负着教育给予我们的神圣使命一步一个脚印、慢慢的前行!不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽，我们都一如既往，绝不退缩。十几年的风风雨雨酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我们愈来愈感觉到，自己喜欢这个职业，离不开这个职业。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”当我们每次面对孩子们时，我们会感到神圣与自豪，因为我们从事着绿叶的事业，我们是光荣的人民教师!

谢谢大家!