关于青铜葵花读后感14篇

关于青铜葵花读后感第2篇刚才读了《第三章老槐树》感触良多，世间万物相通，青铜以河流、芦苇、牛，还有数不清的、不知道名字的花草与虫鱼为伴，他跟牛说话，与牛商量；他跟奶奶和爸爸妈妈用手势和语言进行最深入，下面是小编为大家整理的关于青铜葵花读后感14篇,供大家参考。

关于青铜葵花读后感 第2篇

刚才读了《第三章老槐树》感触良多，世间万物相通，青铜以河流、芦苇、牛，还有数不清的、不知道名字的花草与虫鱼为伴，他跟牛说话，与牛商量；
他跟奶奶和爸爸妈妈用手势和语言进行最深入，最急切的交流。心灵的相通是最本质的相通。

同样，好的文学作品里表现出人的情感与内心纠结也是具有人类共通性，能引起人内心最深处的共鸣与最真诚的思考。我们总是能从好的文学作品里找到知音，找到自己。《第三章老槐树》中发生在芦苇荡村民身上的故事与内心的纠结，青铜爸爸的抉择中不自信的犹豫与内心召唤的坚定，葵花的抉择前看似犹豫的感恩与走向青铜家的坚定似乎写的就是我。我走向伏羲之路的心里路程，竟被曹文轩老师在这里写得如此具体细致。

青铜爸爸的抉择

青铜一家是喜欢葵花的，他们很想领养葵花，他们一家出人意料地全体动员，早早出现在老槐树下，大家都看到他们了，但谁也没有想他家能否领养葵花，因为葵花太好了，他们家又太穷了。

青铜一家老小就这么等着，到村长走过来说了一句：“……这孩子到你们家最合适不过了，可你们家就是……”他没有将“太穷”两个字说出口，摇了摇头就走了。一直蹲在地上的青铜爸爸决定回去了，他用力抓着显然不愿意离开老槐树的青铜的一只胳膊，带着那不肯走的牛回去了。回去跟牛怄气、带牛耕地。

耕着耕着，他停住了，往回走，听青铜急切的诉说，蹲在地上，看着青铜牵着奶奶的手往槐树下走，想阻止却又只是叹了一口气，不一会，自己也跟上去了。这一路徘徊的内心世界，不可言传，却能够被每一个曾面临抉择的人心领神会。

葵花那么好，我们这么穷，怎么养得起她呢？会不会委屈了她呢？连村长都说我家就是太穷，我哪有资格和信心领养她？可是，葵花真是可爱，我真喜欢她，我想领养她，把她当着亲生闺女来待。奶奶、妈妈、青铜还有牛都那么喜欢她，我应该领养她。青铜爸爸逐渐倾向自己内心的渴望。

想起我去年打算跟林老师去岑村小学做伏羲教育的情形。真的想去，但是担心跟不上林老师的节奏，担心自己没有驾驭这种教育的能力，担心自己孩子家庭教育与陪伴是否能跟上，更担心自己学校不肯放人，家人是否理解。也许正是我的担心和不自信，直接影响了家人的态度。我放弃了追寻伏羲教育的梦想，整整一年我原地踏步，准备说服自己：就这样吧。但我真的停止追寻了吗？抑或只是一种等待和积累，准备时机成熟？

青铜爸爸跟牛怄气，他面对家人的沉默，其实正是一种力量的积蓄。然后，青铜一家又到老槐树下了，在一片质疑的眼神中。青铜爸爸毫不迟疑地说：“这闺女，我们家要了！”迟疑后的抉择是坚定的，果决的，是深思熟虑、义无反顾的。面对嘎鱼爸爸轻蔑的质疑，青铜爸爸再次确认：“我们家要。”“我们家要。”随着青铜妈妈、奶奶的进一步肯定，牛也冲着天空一声吼，荡气回肠。

是的，到林老师身边学习做伏羲教育，我认定了，虽然我还是能力有限，虽然我还是离家较远，虽然我还是有孩子需要陪伴，虽然还是单位万般不想放人，虽然还是要降工资，但我认定了。我的先生也认同了。接下来的路，我会走得更努力，更坚定，更果决，更自信。

葵花的抉择

葵花的抉择其实毫无悬念，孩子是单纯的，她当然会遵从内心的选择。可是，旁观者都傻眼了。

葵花看了一眼青铜站起来，拿起包袱，在众人的目光之下，一步一步朝西边走去。当时，东边站着青铜一家，西边站着嘎鱼一家。青铜低下了头，嘎鱼笑得嘴角扭到耳根。这场面出人意料，令人惊心动魄。

可是，不着急！葵花往西边走，一直走到了嘎鱼妈妈的身边。他用感激的目光看着嘎鱼妈妈，然后用两只手分别从两个口袋里将两只鸭蛋掏出来，放到了嘎鱼妈妈的两只口袋里。然后，她一边望着嘎鱼一家，一边往后退着。退了几步，她转过身来，朝青铜一家站着的方向走过来。

葵花选择青铜一家这是注定的，葵花走向嘎鱼一家的感激与交代更是她本质的真诚和善良决定的。

人性的善良与丰富，曹文轩老师就在一个孩子的一个动作和眼神上，如此简洁地表达得如此淋漓尽致，我似乎看到前段时间与竭力挽留我的学校领导和同事们依依辞别的自己。我知道我要辞别，但我对他们的感激是真实的，也深情的。林老师说了：“要分清轻重，跟从自己的内心去抉择，不要迟疑。”

青铜一家选择了领养葵花，葵花也选择了青铜一家。今天我就读到这里。心里舒了一口气。

后面怎么样呢？也许结果并不像我们想象的完美结局，但我相信，他们会互相珍惜，一起努力，好好生活。我选择了伏羲教育，结果如何，我自然不敢断定，但我相信这是遵从我想要努力上进，给孩子做榜样的内心选择，我会倍加珍惜，倍加努力。这是真实不虚的人生，无悔的人生。

好的.文学作品就如我们的人生一样真实不虚。再次感叹中国文学的意境美，完全不需要大段繁琐累赘的心理描写，只有一些小小的真实的细节，却直抵我们内心最深处，激起我们最深层的共鸣，以及相顾不言的意会。青铜不会说话，他其实不需要会说话。

美哉，青铜葵花。

关于青铜葵花读后感 第3篇

这是一个男孩和一个女孩的故事，在一个巧合的机会，他们成为了兄妹，并一起生活了5年。在这5年中，他们形影不离，一起读书，一起玩耍。但在女孩12岁那年，命运又将她召回了自己的城市，留下了失落的男孩在守望。这两个孩子，男孩叫青铜，女孩叫葵花。

在阅读《青铜葵花》这本书的时候，有许多地方震撼了我。在遇到苦难时，他们不怕困难，坚持到底的决心震撼了我；
在碰到困难时，他们不怕挫折，持之以恒的信心也震撼了我。我们和他们比起来是多么渺小呀！

在读这本书时，后面的代后记《美丽的痛苦》我也读了，这本书的内容也可以用罗曼﹒罗兰的一段文字来概括：我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂……

读这本书是一种美的享受；
读这本书是一种苦难的折磨；
读这本书是一种爱的体会！在这本书中，我们领略到了被别人关爱的幸福及关爱别人的快乐。

来吧！到书中来体会吧！

关于青铜葵花读后感 第4篇

青铜葵花讲的是一个男孩与一个女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄弟姐妹相称的朋友，一起长大。下面让我来介绍一下他们吧!

青铜是一个不会说话的小孩，那是因为有一次他发烧了，而且烧了四五天，虽然烧好了，但最后烙下了后遗症，所以才成了哑巴;葵花一直生活在城里面，她的妈妈两年前得病死了，所以她一只跟着爸爸生活，在爸爸很忙的时候，她就会自己去河边玩耍，因为那里有一个救了她的命的恩人。就是在葵花12岁的那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方······

读完整个一本书后我明白了一个意思：我们应当敢于正视痛苦，尊重痛苦!欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!凡是不能兼爱欢乐与痛苦的`人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。

作者也曾说过，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长的时才可能是一个强者。我觉得作者说的一点也没错，所以我现在就要开始像这样的人学习!

关于青铜葵花读后感 第5篇

《青铜葵花》这一本感天动地的书出自曹文轩。书中主要写了青铜和葵花的感人故事。

书中主要写了青铜出生在一个农村，他的家庭条件很差，十分贫穷。青铜5岁那年的一个深夜，发起了火灾，因为惊吓过度，连续发了5天的高 燒，所以很不幸地成了哑巴。干校里有一个经常跟青铜玩的小女孩：来自城里的"葵花。她从小就没有母亲，她十分可爱，很乖巧、懂事，非常惹人喜爱。葵花的爸爸是一名艺术家，也是葵花这世界上惟一的亲人。厄运是从天而降的。葵花的爸爸在找她的时候，不慎落水了，惟一的亲人就以这种方式永远地离开了葵花。

青铜家尽管破的像辆马车，现在又领养了葵花，“马车”变得更沉重了。青铜家对葵花比他们自己的孩子还亲，无微不至地照顾她。青铜对葵花很好，连上学这么好的机会都让给了葵花妹妹，他们兄妹俩青梅竹马，一起成长。葵花12岁那年，被城里人接走了。哑巴青铜很想念葵花妹妹，因为想念过度，仿佛葵花在他旁边，他竟奇迹般地喊：“葵——花——”看到此处，我的泪水不禁夺眶而出…… 痛苦是我们的恩人。痛苦使人伤心、失落，令人感到非常不愉快，可是它能让给人留下深刻的回忆。回忆过去也是一种美、幸福！ 他们之间的兄妹情比山高，比海深，他们因为某种原因分离了，但是他们的兄妹情會隨着時間的流淌渐渐增强。任何事情只有分离了才知道其中的可贵。

我对这篇故事的感想：我们不要生在福中不知福，要珍惜生命中的每一次拥有，珍惜身边的每一个人，身边的每一件事物！

关于青铜葵花读后感 第6篇

所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。

在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。

我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。

《青铜葵花》就是要告诉我们：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜！

关于青铜葵花读后感 第7篇

深夜我睡不着，便随手拿起这本《青铜葵花》看起来。

这本书通过柔美细腻的言语，抓住动作、语言、衬托等手法写了一个城市女孩葵花和乡村男孩青铜机缘巧合特别的相遇，成了没有血缘关系的兄妹，一起生活，一起长大，当女孩回到城市，男孩只有远远的望着海的尽头。

书中没有华丽的词语，只有简简单单的地把这种无私的爱表现出来。第一章；
女孩和男孩相识是因为一条小木船，葵花因被夏鱼所致独自一人乘着小木船被男孩所救。

第二章讲述的事葵花与青铜以前的经历和葵花的爸爸不小心落河死亡。第三四五章讲了青铜家很穷很穷，然而他们并不在乎，青铜一家都很喜欢葵花，就咬紧牙关把葵花接到家里。

为了让家里多挣钱，青铜一家便开始编织芦花鞋，拿出去卖。冬天寒风呼啸，青铜就穿着单鞋踏着积雪，结果终于卖完了。一天，刮了大风，下了暴雨，青铜家的房子全毁了，洪水退后，青铜一家决定去割茅草，建立茅草屋。青铜一家人望着这栋用血汗堆成的茅草屋，十分满足十分。当城里人要召回葵花把她带走，青铜久久的望着海的尽头。

我从中体会到一个字——爱，没有血缘关系的亲情，这种爱是无私的，是高尚的。这种亲情虽然没有血缘关系但已经胜过一切！

读完从心底涌上来的感动，化成眼下的水雾。

关于青铜葵花读后感 第8篇

在我们生活的这个世界，并不是到处都是美好的，其实还有很多痛苦。

曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。

青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。

有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的.时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。

关于青铜葵花读后感 第9篇

人生就像老天爷的心情一样，不会一直是晴天，偶尔也会刮风下雨。人一辈子要走的路是很长的。然而，在这路中不可能会是一帆风顺的。也会偶尔出现挫折，困难。每个人出现的挫折是不同的，面对挫折的态度也是截然不同的。

今日，我读了一本书，叫《青铜葵花》。这本书讲的是男孩青铜与女孩葵花两人相遇后发生的事。葵花是一个很可怜的孩子，一出生就没了母亲，后来父亲又溺水死亡了，就让她成了孤儿。我不禁感叹，一个还在儿童时期的孩子就遭遇了这样的不幸。但幸运的是，上天让她遇见了青铜，并成了他的妹妹。虽然生活很困难，可他们还是活的非常的开心。

一次又一次地品读这本书，却每一次都忍不住感动的流泪。起初，我觉得老天爷真的很不公平，为什么要把这样的痛苦让两个这么懂事乖巧的孩子来背负？但后来我去改观了，正是因为有着这样的痛苦，他们才会如此的乖巧。可见，他们并没有向命运低头！里面让人感动的故事情节真是太多了！

当我读到青铜为了满足一位路人的心愿，而脱下自己的芦花鞋卖给那个素不相识的路人，自己却在雪地里行走了几千米！那个路来想多给青铜一些钱，表示感谢，可是青铜死活都不肯。我不禁有一丝的惭愧之意。如果是我遇到这样的情况，我会将自己的芦花鞋给脱给那位路人吗？肯定不会呀！

即便会，那位路人想多给我一些钱，我会不收吗？我肯定收呀！越想越发惭愧，青铜家这般穷，可是青铜却这般的善良。对比起我们这种幸福的孩子，喊苦喊累算的了什么呢？还有看马戏的时候，青铜为了能让妹妹看到马戏，自己蹲下来让妹妹坐在自己的身上。妹妹看的可乐了，可是他却累的头晕。可见妹妹是多么的幸福，有这样一个哥哥对她那么好。即使青铜在这样的一个环境下生活，可是他还是不忘本，不管做人的基本准则。还是那么的乐于助人，宁愿自己吃苦，也要满足别人。这样的青铜，懂事吧？这是人人都想要的哥哥吧！

葵花虽然是那么的可怜，可却又是那么的幸福。哥哥知道他的愿望，所以就设计好把唯一的上学机会给了妹妹。因为家里很穷没有灯可以让它晚上写作业，要去别人家蹭灯。聪明的哥哥为他找来了，萤火虫做成了南瓜灯让他写作业。这样的葵花很幸福吧。幸福的他不仅幸福，还很懂事。她知道家里穷，所以放弃了一次珍贵的照相机会，也没有跟家里人提起这事。因为他知道，只要他说了，哥哥一定会挣钱让他照相的。知道奶奶病后，他故意考砸，只为给奶奶挣钱治病。上学可是她一直以来的愿望，可他为了给奶奶治病却放弃了这个已经实现的愿望。

我本以为的坏孩子嘎鱼，却在奶奶生病时给奶奶送来鸭子，还有翠环与邱妮，虽然她们都使唤葵花，但我却认为那是小孩子的常态，小孩子都喜欢恶作剧与开玩笑。这大麦地的孩子都是心地善良的呀！对的，青铜与葵花在人生的成长道路上受到了与别人不一样的挫折，但却同时也收获了比别人更加难得的爱。

我们也是一样，不能一遇到挫折就逃避与埋怨，而是应该学着他们笑着面对与勇敢去克服！

关于青铜葵花读后感 第10篇

我很感动，我觉得葵花真是全世界最幸福的女孩儿。每个人都不想亏待这个女孩儿，都尽量给她最好的。

这次葵花要被人领养走了，也发生在青铜与嘎鱼家，他们都希望能给葵花最幸福的生活，这没有错，但是想凭借金钱和富贵来得取是不是有点不合适呢？葵花缺少的是爱，需要的是一个温暖的大家庭。只有像青铜和奶奶这样的人才有资格领养葵花，而且葵花又是一个善解人意的孩子，她一定会知道她应该选择的合适家庭。

我想，葵花有青铜这个哥哥一定很福气。因为青铜为了她，过年不要吃肉了，不要穿新衣了，平时也会多干点活儿来供着这个家，青铜也会对她很好的，葵花真幸运。

我想有这么一个大家庭，葵花一定会快乐吧！

关于青铜葵花读后感 第11篇

青铜，是一个普普通通的农村小男孩，他生活在一个清贫，但完整幸福的家庭，可是一个意想不到的灾难降临了_火灾。一场大火夺去了他们的房子，更不幸的是它夺取了青铜清脆的声音，从此他变成了一个哑巴，整个家在几分钟内化为灰烬，只留下老老小小四个人和一头牛。

葵花，是一个清秀俊俏的城市小女孩，他生活在一个富裕但残缺不齐的家庭_只有一个爸爸，不久后葵花与爸爸来到了青铜生活的农村，再一次意外中葵花的爸爸溺水身亡，从此葵花变成了孤儿。

在一个偶然的机会青铜与葵花相识了，这两个看似没有任何关系的孩子，却有着比天还高，比海更远的深厚情谊，苦难让他们走到了一起，文章中讲述了两个主人公的共同特点就是怎样面对苦难，他们虽然贫穷，但他们生活的仍然很快乐。

苦难对于人们来说，一生中是不可避免的，苦难的种类包括很多，有自然灾害，疾病……问题是我们应该怎样去面对，如果你持一种乐观的态度去面对，那么再大困难也犹如云烟一样瞬即而过，你会在苦难中学会拼搏，学会坚强，最终你会感谢苦难。如果你持一种悲观消极的态度去面对它，苦难就像一个紧箍咒，你就会被它永远困扰着。

《青铜葵花》让我们读懂怎样去面对苦难，他告诉我们，在苦难的背后永不言放弃，成功的彩霞一定会到来。

关于青铜葵花读后感 第12篇

今天我读《青铜葵花》之《芦花鞋》被故事的情节深深地打动了。

就按爸爸说的在那个年代，人人家都是那么的穷，可是当葵花来到青铜家时，全家人立刻就接纳了她。奶奶把她当做亲孙女。爸爸妈妈把她当做女儿，青铜把她当做自己的妹妹一样呵护。从那以后大麦地的人们发现：只要有青铜的地方就会有葵花。虽然生活还是那么的清贫，但是他们却是那么的快乐！他们到了上学的年龄，可是因为钱的问题只可以一个人上，爸爸妈妈和奶奶矛盾极了，对他们来说，手心手背都是肉。青铜多么的渴望上学，可是为了这个妹妹，他变着花样放弃了。葵花上学后，青铜天天接送葵花，风雨无阻。学校组织同学照相，葵花因为没有钱而是选择了放弃，但是青铜一家人知道后为了不让葵花感到委屈，他们打起了芦花鞋卖钱。雪下的那么大，青铜在街上卖着。感人的是最后一段，因为一个人没有买到，失望的离开后，青铜却把自己脚上的新鞋子脱掉，追上那个人卖给了他，并没有因此多拿别人的钱。

读了后，我觉得应学习葵花和青铜乐观积极的精神。青铜虽然是个残疾人，但是他却有一颗金子般的心。他为了亲人付出一切，而不求回报。这些都是我们需要学习的。

关于青铜葵花读后感 第13篇

昨天，我读完了《青铜葵花》这本书很受感动。这本书主要讲了有一个叫葵花的女孩很不幸的失去了父母，后来被一个叫青铜的男孩一家领走了。虽然青铜家花很穷，但葵花很快乐，因为她有一个做什么事都让着她的哥哥青铜。她们之间发生了许许多多的故事，有好笑的，有忧伤的，也有感人的……

其中我最喜欢的故事是第四章《芦花鞋》。《芦花鞋》主要讲了为了让青铜也上学，到了冬天，全家一起动手做芦花鞋。青铜和葵花负责去采芦花，他们采的芦花又大有好看。奶奶负责搓绳，搓出来的绳又细又好。爸爸、妈妈负责做芦花鞋，做出来的鞋又暖又舒服。就这样全家分工合做了整整101双，给了葵花一双，青铜不喜欢，所以没要。

有一天下起了大雪，所有卖东西的人都不卖了，路上的行人也少了。可青铜很固执，一定要去买芦花鞋，父母也不的不同意，让他穿上芦花鞋去卖。到了街上人们都叫青铜回家。可是青铜不肯，一个上午都没人买，芦很鞋上沾满了雪，别人还以是白鹅呢！都来问多少钱一斤？把青铜逗的哈哈大笑。

下午有几个城里人走过，青铜以为他们不会买，可谁知城里人都很好奇，把11双鞋都买走了。还有一个人也想要，但没了。最后青铜把自己脚上的一双芦花鞋买给了他。那个人想多给青铜一点钱，可青铜还是以原来家格卖给了他。这个故事很感人。读后我感动热泪盈眶。

青铜一家的生活虽然很贫穷，他们家也先后遇到了很多困难。但他们面对困难齐心协力，一起怒力地想办法克服，让人感觉心里很温暖，难怪葵花生活得很幸福。所以我们在生活中不管贫穷还是福裕，一家人也要相互关心相互帮助，和和美美地生活这样才会感到幸福！

关于青铜葵花读后感 第14篇

书中有两个主人公，分别是男孩青铜和女孩葵花。青铜因为小时候在经历了一场大火之后，便完全失去了说话的能力，变成了哑巴;葵花从小就没有妈妈，可老天爷还觉得他不够苦，在她7岁那年，因为一场事故，她失去了与她相依为命的父亲。他们一个在农村，一个在城市，一个是哑巴，一个没有父母，他们的经历虽然不一样，但命运同样的坎坷是无法改变的事实，也许正是这一点，使他们走在了一起，变成了兄妹。尽管他们不是亲兄妹，但感情却胜过了亲兄妹。读了这本书以后我很佩服青铜，尤其佩服他敢于面对一切痛苦的勇气，借用作者曹文轩的一段话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者!

三年级青铜葵花读后感8

《青铜葵花》这本书的题目就有两重含义：第一重含义是指两个孩子青铜和葵花;第二重含义是葵花的爸爸特别喜欢青铜做的葵花雕塑。

其中我最喜欢的是青铜一家人，他们在葵花失去爸爸之后收养了她，给了她爱，虽然家里很穷，他们还是尽量将家里最好的东西给这个孩子，使这个孤儿的心灵得到安慰。葵花也是一个懂事、可爱的女孩，他知道这个家很穷，于是她就很懂事的帮家里干活，好好上学，吃苦耐劳，大家更加的爱她。

从青铜身上，我学会了乐于助人，不能欺负其他小孩;从青铜妈妈身上，我学到了做人要富有同情心;从青铜爸爸身上，我学到了做人要诚实;从青铜奶奶身上，我学到了做人要坚强;从葵花身上，我学到了做孩子要懂事。我一定做一个懂事、坚强、富有同情心、不欺负人的孩子。